Projekttage: NACHHALTIG ZUSAMMEN LEBEN
Impressionen unserer Projekttage zum Thema NACHHALTIG ZUSAMMEN LEBEN, die unser Haus, unsere Höfe und die Straßen um uns herum nachhaltig gestaltet haben.
Wohin nach der Grundschule?
Wohin nach der Grundschule?
Im sechsten Schuljahr steht für die Kinder und ihre Eltern eine wichtige Entscheidung an: die Wahl der weiterführenden Schule. Die Grundschulen helfen den Eltern, denn jedes Kind soll die Schule besuchen, die seinen Fertigkeiten und Fähigkeiten am besten entspricht.
Zur 7. Klasse:
Der Anmeldezeitraum für den Übergang in die Jahrgangsstufe 7 an weiterführenden Schulen ist vom 20. Februar bis 28. Februar 2024.
In dieser Zeit melden die Eltern ihr Kind in der Erstwunschschule an. Sie können auch einen Zweit- und Drittwunsch angeben. Bei der Anmeldung müssen der Anmeldebogen und die Förderprognose vorgelegt werden.
Klicken Sie auf das Info-Material in der entsprechenden Sprache.
Bundesjugendspiele 2023
Am 26.5.2023 fanden für die 3. bis 6. Klassen die Bundesjugendspiele statt. Es war ein toller Tag mit vielen großen und kleinen Erfolgen für die Kinder der Wedding-Schule. Wir freuen uns, dass auch so viele Eltern da waren.
Crosslauf Mitte
Auch dieses Jahr haben wir mit einer großen Anzahl von Kindern am Crosslauf Mitte teilgenommen. Wir haben dieses Jahr fünf Urkunden erreicht und uns mit diesen Kindern für das Berlin Finale qualifiziert.
Die Finale findet im Frühling 2023 statt.
Stefan Roth und Alparslan Özdemir
Einschulung 2022
Am Samstag, dem 27. August 2022, wurden fast 100 Kinder in die Wedding-Schule eingeschult.
Es war eine tolle Einschulung und wir freuen uns sehr auf unsere neuen Schülerinnen und Schüler.
Wal-Projekt der Klasse 4d
In der ersten Schulwoche erstellten die Schüler:innen der Klasse 4d im Rahmen des Wal-Projektes eigenständig Erklärfilme.
Nach Bearbeitung von Aufgaben und Lesen der Infotexte planten sie mithilfe eines Drehbuches den Inhalt ihrer Erklärfilme. Szene für Szene skizzierten sie Bild, schrieben Text und sammelten passende Materialien.
In jeder Gruppe übernahmen die Kinder anschließend verschiedene Rollen. Sie organisierten den Vorgang als Regisseur:in, nahmen Bilder auf als Kamerameister:in oder vertonten den Text als Sprecher:in.
So entstanden fünf tolle Erklärfilme zu verschiedenen Aspekten aus dem Themenfeld „Wal“.
Bartenwale
Wal-Babys
Walfang früher
Zahnwale
Gefahren für Wale
Freier Blick im Innenhof!
Pünktlich zum neuen Schuljahr präsentiert sich die Wedding-Schule nach Jahren mit Gerüst zumindest im Innenhof wieder mit freiem Blick und zeigt sich gut vernetzt.
Ehrung der besten Sportler:innen bei den Bundesjugendspielen 2022
Am 1.7. und 4.7.2022 wurden die besten Sportlerinnen und Sportler der Wedding-Schule bei den Bundesjugendspielen 2022 geehrt. Einen riesen Glückwunsch allen Preisträger:innen aber auch allen anderen Kindern, die dabei waren und tolle Leistungen erzielt haben!
POP UP, PIRAT! / SPRACH – PAPIER – WERKSTATT.
POP UP, PIRAT!
Pirat und Tapir – die eine das Anagramm des anderen. So haben sie sich gefunden und teilen ihre Liebe zur Sprache und zum Reisen. Aus ihrem großen Überseekoffer ziehen sie immer wieder neue Pop Up-, Papier- und Pappobjekte. Mit ihnen erzählen sie Geschichten von und mit Synonymen, Alliterationen, Gedichten, Sprachmythen, Kauderwelsch, Zungenbrechern, Rap, Anagrammen und aussterbenden Worten. Pirat und Tapir eröffnen den Kindern eine völlig neue, spannende und spielerische Sicht auf den Umgang mit Sprache.
SPRACH – PAPIER – WERKSTATT
Der Tag beginnt mit einer kleinen Einführung, bei der die Kinder spielerisch Anagramme bilden, Wörter suchen, die in anderen versteckt sind, Zungenbrecher üben und Kauderwelsch übersetzen. Nach der Vorstellung falten die Kinder als erstes kleines Pop Up – Werk aus einem A3-Blatt das Programmheft. Dieses ist voll mit Sprachspielen und Rätseln aus dem Stück. Danach können die Kinder aus mehreren Angeboten wählen, welches Sprachphänomen sie in einem Pop Up – Kunstwerk gestalten. Das kann z.B. eine Anagram – Pop Up Karte sein, ein Alliterationen – Leporello, ein Versteckte Worte – Karusselbuch oder eine Zungenbrecher – Klappmaulkarte.
Weitere Infos und Trailer unter: www.portfolioinc.de.
AUF!leben – Zukunft ist jetzt. ist ein Programm der Deutschen Kinder- und Jugendstiftung, gefördert vom Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend.
Das Programm ist Teil des Aktionsprogramms Aufholen nach Corona der Bundesregierung.
Picture this!
Schüler:innen der 6b erarbeiteten mit dem Autor, Performer und Regisseur Bastian Sistig eine performative Kiezführung, die verschiedene Zeitebenen des Berliner Weddings miteinander verband.
Die Schüler:innen erschlossen sich den Stadtraum spielerisch und setzten sich dabei mit historischen Zusammenhängen, Fragen nach Erinnerungskultur, öffentlicher Repräsentation und Zukunftsszenarien auseinander.
Die so entstandenen Recherche-Ergebnisse, Kommentare, Ideen und alternativen Erzählungen wurden gemeinsam ästhetisch verdichtet und in eine Aufführungsform gebracht, die ebenfalls im öffentlichen Raum hör- und sichtbar wurde.
In Kooperation mit:
Mnyaka Sururu Mboro (Berlin Postkolonial e. V.)
Michael Mohr (Mitte Museum, Bildung und Vermittlung)
Joy Weinberger (Textildesigner & Mitglied von PARA)
Hier erfahren sie mehr über Bastian Sistig.
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